■ 基礎分野

看護学を学ぶための土台を作ることはもちろん、社会人としての土台作りを考えています。

看護師が活躍している現場は、「社会」の中に位置しています。たとえ看護の知識や技術が長けていたとしても、人々に最良の看護は提供できません。看護を受ける人が心地よくなれるための社会人としてのマナーや接し方、人間関係をつくる方法を身につけることで看護を提供する下地を作ります。基礎分野では、社会学や発達心理学など看護学を学ぶ基礎的内容とともに、生活科学や人間関係論など社会人としても成長できる内容を取り入れて学習します。

■ 専門分野

看護とは何かを常にベースに置き、看護学の専門的知識・技術・態度を学び臨地実習で身に付けます。

看護師が活躍している現場は、「社会」の中に位置しています。たとえ看護の知識や技術が長けていたとしても、人々に最良の看護は提供できません。看護を受ける人が心地よくなれるための社会人としてのマナーや接し方、人間関係をつくる方法を身につけることで看護を提供する下地を作ります。基礎分野では、社会学や発達心理学など看護学を学ぶ基礎的内容とともに、生活科学や人間関係論など社会人としても成長できる内容を取り入れて学習します。

■ 専門基礎分野

医療・看護に不可欠な知識を学ぶ分野。 人間についての理解を深め、人間を取り巻く環境の必要性を考えます。

専門基礎分野では、看護学に不可欠で重要な内容を学び、専門的な分野を学ぶための基本を学びます。形態機能学や生化学では生命の大切さを学び、疾病論や医療概論で現代の医療を知り、関係法規や社会福祉学で看護師の責任と役割を学び、公衆衛生学では環境調整の重要性を学びます。看護学の第一歩として興味が持てる内容です。

■ 統合分野

より実践的な看護へ、チーム医療の一員としての看護師の役割を学ぶ。

統合分野では、基礎分野、専門分野、専門基礎分野で学習した内容を臨床実践に近い形で学習し、より実践的な看護及びそのマネジメントを学びます。さらに災害直後から支援できる基礎的知識や医療全体としてのチーム医療における看護師としての役割と重要性を考えます。また、地域で生活しながら療養する人々を理解し、在宅での看護について学びます。